La gestión del aprendizaje en entornos virtuales en el contexto de la pospandemia COVID-19 en las instituciones educativas del Callao. Alpha Centauri, [S. l.], v. 5, n. 3, p. 07–15, 2024. DOI: 10.47422/ac.v5i3.174. Disponível em: http://mail.journalalphacentauri.com/index.php/revista/article/view/174. Acesso em: 16 apr. 2026.